2006年09月29日
お知らせ
突然ですが，明日このブログを閉鎖したいと思います．
それと，HPを作り変えました．
今まで，返事ができていない分のコメントについてはこっちの“LIVING ROOM”で随時返答をしていきたいと思います．
また何かあれば，意見を聞かせて下さいね．
それと，HPを作り変えました．
今まで，返事ができていない分のコメントについてはこっちの“LIVING ROOM”で随時返答をしていきたいと思います．
また何かあれば，意見を聞かせて下さいね．
【その他の最新記事】
2006年08月02日
【��23】お知らせ
｢記事の移転｣＋｢過去のブログで取り上げた話題をまとめる｣ということをしようと思っているのですが，以前の気に入っていた話題とか，何か新しいことで，こんなこと知りたい！ということとかありますか？
(たった23個の記事しか書いていないですが…)
あれば，コメント欄に書いて頂きたいと思います．
全く返事がかけていませんが，最近携帯に転送できることを知りまして，必ず全部読いますので，よろしければお願いします．
最近のコメントは，皆さんいいことを書いて下さっているので，期待もしています．
不勉強ですので，勉強しながらになるかもしれませんが，こうやって書くことは楽しみの一つですので，何とかしたいとそう思っております．
(たった23個の記事しか書いていないですが…)
あれば，コメント欄に書いて頂きたいと思います．
全く返事がかけていませんが，最近携帯に転送できることを知りまして，必ず全部読いますので，よろしければお願いします．
最近のコメントは，皆さんいいことを書いて下さっているので，期待もしています．
不勉強ですので，勉強しながらになるかもしれませんが，こうやって書くことは楽しみの一つですので，何とかしたいとそう思っております．
2006年07月19日
【��22】翼の記憶
何やかんやあり，１ヶ月に１つの記事を書く程度になってしまいましたが，とりあえず書きます．
夏休み中も実験やらなんやらでそこそこ忙しそうなんですが，願望として，バックナンバーも含めて，ちゃんとまとめてみようかなんて…思ってます．
(大体，今日のなんて図をつけなきゃ分からない気もしますし)
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夏休み中も実験やらなんやらでそこそこ忙しそうなんですが，願望として，バックナンバーも含めて，ちゃんとまとめてみようかなんて…思ってます．
(大体，今日のなんて図をつけなきゃ分からない気もしますし)
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2006年06月06日
2006年04月15日
2006年04月14日
【��19】“死”を殺す
お久しぶりです．
いや〜３年生がこんなにも厳しいものだとは思いもしませんでした．
パソコンが故障したというのもあったんですが，更新しなさ過ぎて，すっかり愛想を尽かされちゃいましたね．(笑)
ですが，またここに戻ってきてしまいましたので，以後もお付き合い下さい．
とか言いながら，復帰初っ端からこんな仰々しい話です．
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いや〜３年生がこんなにも厳しいものだとは思いもしませんでした．
パソコンが故障したというのもあったんですが，更新しなさ過ぎて，すっかり愛想を尽かされちゃいましたね．(笑)
ですが，またここに戻ってきてしまいましたので，以後もお付き合い下さい．
とか言いながら，復帰初っ端からこんな仰々しい話です．
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2006年03月31日
【��18】ｅ
さあ，今日はいよいよ「ｅ」の話です．
『博士が愛した数式』の「ｅ」です．
この「ｅ」は“自然対数の底”と呼ばれるもので，“理学”というよりかは，“工学”の分野でなくてはならないものになっています．
それで，この「ｅ」をどのように説明しようかと迷ったのですが，結局“無限級数”にしたいと思います．
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『博士が愛した数式』の「ｅ」です．
この「ｅ」は“自然対数の底”と呼ばれるもので，“理学”というよりかは，“工学”の分野でなくてはならないものになっています．
それで，この「ｅ」をどのように説明しようかと迷ったのですが，結局“無限級数”にしたいと思います．
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2006年03月30日
2006年03月29日
【��16】三角関数
ｘｙ座標系で，(ｘ，ｙ)＝(ｒ・cosθ，ｒ・sinθ)と三角関数を用いて考えてみます．
つまり，cosθ＝ｘ/ｒ，sinθ＝ｙ/ｒです．
ご存知の方もいらっしゃるでしょうが，「cosθ」と「sinθ」は，それぞれｘ軸，ｙ軸への“射影”を意味しているんですね．
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つまり，cosθ＝ｘ/ｒ，sinθ＝ｙ/ｒです．
ご存知の方もいらっしゃるでしょうが，「cosθ」と「sinθ」は，それぞれｘ軸，ｙ軸への“射影”を意味しているんですね．
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2006年03月28日
【��15】複素数
“複素数”は『博士の愛した数式』の中で，心の中にある数として登場してきたように思うのですが，確かにそう表現するのがいいかもしれません．
僕たちは中学校で「ｘ・ｘ＝−１」は“解なし”と教えられてきましたが，この解を無理やり「ｉ」と定義してやると，これが面白いことになります．
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僕たちは中学校で「ｘ・ｘ＝−１」は“解なし”と教えられてきましたが，この解を無理やり「ｉ」と定義してやると，これが面白いことになります．
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2006年03月27日
【��14】線形空間
今日から，中学の第１種免許を取るための“介護等体験”に行くことになりまして，また投稿が滞りがちにない，ご迷惑をおかけしております．
しかし，これがいい機会かも知れませんので，“ノルム”と“『博士が愛した数式』”を結びつける話を数回にわたってしていきたいと思います．
まあ，そんなに難しい話ではないので，“つながり”を意識して読んでみて下さい．
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しかし，これがいい機会かも知れませんので，“ノルム”と“『博士が愛した数式』”を結びつける話を数回にわたってしていきたいと思います．
まあ，そんなに難しい話ではないので，“つながり”を意識して読んでみて下さい．
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2006年03月26日
【��13】愛の存在
前回の冒頭で告げた通り，同窓会のために，投稿がかなり遅れてしまいました．
全く投稿をしていないのに，足を運んで下さった方々には本当に感謝の気持ちで一杯です．
おかげさまで，同窓会の方は，僕の至らない部分を他の友達がカバーしてくれたこともあって，なかなか上手くいきました☆
最後の担任の先生の涙を見て，本当に小学校の低学年の同窓会という無謀な試みを言い出して，本当によかったと思いました．
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全く投稿をしていないのに，足を運んで下さった方々には本当に感謝の気持ちで一杯です．
おかげさまで，同窓会の方は，僕の至らない部分を他の友達がカバーしてくれたこともあって，なかなか上手くいきました☆
最後の担任の先生の涙を見て，本当に小学校の低学年の同窓会という無謀な試みを言い出して，本当によかったと思いました．
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2006年03月25日
【��12】サビタイジング〜続〜
大変投稿が遅れてしまいました…．
頼りないのですが，小学校１，２年のときの同窓会の幹事をやることになりまして，明日がその同窓会の日なので，バタバタしておりました☆
まあ，そういうことで，今日の話いってみましょうか！
昨日は“静止時”の“サビタイジング”の話をしました．
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頼りないのですが，小学校１，２年のときの同窓会の幹事をやることになりまして，明日がその同窓会の日なので，バタバタしておりました☆
まあ，そういうことで，今日の話いってみましょうか！
昨日は“静止時”の“サビタイジング”の話をしました．
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2006年03月24日
2006年03月23日
【��10】りらっくす
本当だと今日は学科調整の日だったのですが，昨日までの教務の掲示板を見る限り，どうやら希望が通って模様です．
これで，晴れて物理学科の学生になりました．
もしかしたら，成績で引っかかるかと思っていたのですが，無事でした☆
そういうわけで，ちょうど１０回に１回ペースで自分自信の話をしようかなぁ〜と考えていたところですし，今日は僕自身の話でもしてみようかと思います．
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これで，晴れて物理学科の学生になりました．
もしかしたら，成績で引っかかるかと思っていたのですが，無事でした☆
そういうわけで，ちょうど１０回に１回ペースで自分自信の話をしようかなぁ〜と考えていたところですし，今日は僕自身の話でもしてみようかと思います．
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2006年03月22日
【��9】ノイズ
“ノイズ”の意味は知っていますよね？
『広辞苑』によると，“ノイズ”の意味は，“騒音。雑音。”と書いてあって，かなり悪者扱いされているのですが，実生活の中でもそういった印象しかもっていなかったりしませんか？
確かに，携帯電話やラジオの電波の乱れは，時として，うっとうしいものですが…．
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『広辞苑』によると，“ノイズ”の意味は，“騒音。雑音。”と書いてあって，かなり悪者扱いされているのですが，実生活の中でもそういった印象しかもっていなかったりしませんか？
確かに，携帯電話やラジオの電波の乱れは，時として，うっとうしいものですが…．
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2006年03月21日
【��8】演算
論理がしっかりしたところで，次は“演算”について話したいと思います．
“四則演算(足し算，引き算，掛け算，割り算)”は皆さんもご存知だと思いますが，これをどのようなイメージをもって捉えているでしょうか？
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“四則演算(足し算，引き算，掛け算，割り算)”は皆さんもご存知だと思いますが，これをどのようなイメージをもって捉えているでしょうか？
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2006年03月20日
【��7】『クレタ人の背理』
『クレタ人の背理』というものがあるのはご存知でしょうか？
「あるクレタ人が“すべてのクレタ人は嘘つきだ”と言うと，このクレタ人が真実を言っていれば，このクレタ人は嘘つきになり，逆に嘘を言っていれば，真実を言っていることになる」というものですが，さあ，この真偽はどうでしょうか？
ただし，これを“論理ゲーム”にするために，このクレタ人が真実のみを言うか，嘘のみを言うと仮定します．つまり，中間を排除した“排中立公理”を前提とします．
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「あるクレタ人が“すべてのクレタ人は嘘つきだ”と言うと，このクレタ人が真実を言っていれば，このクレタ人は嘘つきになり，逆に嘘を言っていれば，真実を言っていることになる」というものですが，さあ，この真偽はどうでしょうか？
ただし，これを“論理ゲーム”にするために，このクレタ人が真実のみを言うか，嘘のみを言うと仮定します．つまり，中間を排除した“排中立公理”を前提とします．
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2006年03月19日
【��6】論理記号
“命題”の話は，以前聞いたことがあるかもしれませんが，僕が大学１年生のときに，論理学の講義で，教壇の上に立っている人間が堂々と間違っていたのを目の当たりにしたことがあるので，僕のそのトラウマの克服のためにも少し付き合って下さい．
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2006年03月18日
2006年03月17日
2006年03月16日
【��3】コミュニケーション
“指差す方向を一緒に見ることができれば，会話は成立する”という言葉を耳にしたことはあるでしょうか？
当たり前と言ってしまえばそれまでなのかもしれませんが，僕はこの言葉と初めて出会ったとき，衝撃を受けました．
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当たり前と言ってしまえばそれまでなのかもしれませんが，僕はこの言葉と初めて出会ったとき，衝撃を受けました．
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