ミケブログ

８月。
子供の頃には「早く夏休みの宿題がない大人になりたい」と願い、大人になると「夏休みの宿題がある子供達は大変だね」と左うちわで過ごす、それが８月。

夏休みの宿題は本当にいやだった！

読書感想文とか漢字ドリルとかはまだましだったけれど、観察日記や絵日記などの「毎日やっとくべきもの」は夏休み最終週にまとめて書くにはつらい。
本当に毎日コツコツやらなければあとで泣きをみるようにできているのだ、夏休みの宿題ってやつは。

で、最近の子供達はどんな宿題で夏休みを苦しんでいるのだろうとネットを見てみたら、「宿題おたすけガイド」といった夏休みの宿題を片づけるのに役立つ情報がネットには満載。
「夏休み・お天気のまとめ」なる、全国の天気がわかる一覧表もある。
これがあれば絵日記８月３１日にまとめて書いても楽勝じゃんか。

自由研究のアイデアもたくさんあって、こんな解説が。

『テーマ選びやスケジュールの立て方、自由研究のヒント、そして、まとめ方まで、知りたかった情報がいっぱいだよ！』

知りたいわそんな情報！　今の子供達、ネットがあってずるーい。
というわけで、質問に答えながら自分にぴったりの研究テーマというのを調べてみた。
そしたら「歴史新聞づくり」がいいんだって。

『きみが体験したことや調べたことをまとめて、楽しい「歴史新聞」にしよう！』

なんとなく、今の自分の仕事に似てるような気がする。

『きみの記事をいろいろな人に読んでもらえるように、わかりやすい文章で書こう。』

はい、心掛けています。

『見出しが、長い文章ではダメ。読む人が、一目で記事のテーマがわかるように、できるだけ短くまとめよう。』

その通りですね…。

『きみが興味をもって調べたテーマでも、読者も関心をもっているとはかぎらないね。読者が、興味を持つような紙面を考えよう。』

そんなことも、あっただろうな。以後気をつけます。

歴史新聞づくりの見本を見ると、「遣唐使新聞」というタイトルで「鑑真、５回の失敗をのりこえついに来日！」という見出し。
鑑真にマイクが殺到してインタビュー形式の記事になっている。なるほどー。インパクトのある紙面づくりの参考になりました。

侮れんな、夏休みの宿題。
やっぱり子供の時にちゃんとやっておくんだった。



《追記》
その後、『夏休みの宿題 2008』という続編を記しました。